Vunderkind.Info

Все самое интересное об окружающем мире

Роль установок

роль установок, какова роль установок, психологические установки

Роль установок. В области социологии и социальной психологии установки, по западной традиции, называются аттитюдами (от франц. attitude — поза, шаблон,- в балете аттитюд — одна из основных поз классического танца).

После 1925 г. в социальной психологии наметилось направление, связанное с оцениванием и сравниванием аттитюдов.

Результаты разработок имели практическую значимость для выбора профессий и обучения мастерству, для регулирования потребительского поведения, когда при производстве и продаже товара учитывался спрос на него.

Были выработаны шкалы для учета и подсчета установок, причем измерялось не столько то, положительно или отрицательно индивид будет относиться к объекту подсчета («за» и «против»), сколько то, как индивид будет вести себя при столкновении с объектом — устойчиво или спонтанно.

Социальными установками, или аттитюдами, можно считать религиозные заповеди и некоторые социальные нормы, моральные предписания и определенные юридические законы.

В любом случае без учета готовности личности к их восприятию и усвоению они «повисают» над психологическим пространством личности.

Учет аттитюдов активно ведет современная политическая психология.

Однако практически в сфере ПР (PR) — «паблик рилейшнз» (Public relations) эта работа шла еще до введения понятия «аттитюд» и оформления политической психологии как науки (первая фирма по предоставлению соответствующих услуг появилась в 1900 г. в Бостоне, США).

Социализация человека сводится к формированию и усвоению положительных установок (аттитюдов) в сферах семьи, церкви, профессии, что активно влияет на умственное и эмоциональное развитие.

В то же время к концу XX в. сложилась ситуация, когда аттитюды, характерные для юношества как одной из стадий жизненного пути человека, сблизились с аттитюдами взрослых.

И отдельные люди, и общества «молодятся», то есть перенимают в качестве значимых стандарты юношеской субкультуры, предпочитая соответствующие аттитюды.

Не секрет, что юношество, например в России, обгоняет взрослых в освоении компьютеров и динамичных экономических процессов, задает моду на профессии и так далее.

Выработка установок происходит в процессе любых видов деятельности — в игре, учении, труде.

Особую роль в развитии установок играет социально-коммуникативная деятельность детей младшего возраста.

Реакция родителей, старших по возрасту или сверстников на поступки детей — важнейшее средство выработки установок.

Выраженное в различных формах одобрение или неодобрение поведения детей становится доминирующим стимулом психического развития ребенка.

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *